Membangun Masa Depan Pendidikan: Integrasi E-commerce di Sekolah untuk Meningkatkan Keterampilan Digital dan Kewirausahaan Siswa

Authors

  • Elisa Setyawati Universitas Negeri Malang
  • Yoto Universitas Negeri Malang
  • Nunung Nurjanah Universitas Negeri Malang

DOI:

https://doi.org/10.58230/27454312.836

Keywords:

Integrasi E-commerce, Sekolah, Keterampilan Digital, Kewirausahaan, Pendidikan Era Digital

Abstract

Era digital menuntut keterampilan digital dan kewirausahaan bagi generasi muda. Pendidikan tradisional belum sepenuhnya mempersiapkan siswa untuk masa depan ini. Integrasi e-commerce disekolah dapat menjadi solusi untuk meningkatkan keterampilan digital dan kewirausahaan siswa. Artikel ini membahas manfaat tantangan, dan solusi integrasi e-commerce di sekolah. Manfaatnya meliputi peningkatan keterampilan digital, pengembangan jiwa kewirausahaan, dan peningkatan keterlibatan belajar. Tantangannya termasuk ketersediaan infrastruktur, pelatihan guru, dan keterampilan siswa. Solusi yang diusulkan adalah kerjasama antara sekolah, pemerintah, dan pihak swasta. Studi kasus dan contoh sukses ditampilkan untuk menunjukkan bukti nyata tentang manfaat integrasi e-commerce. Kesimpulannya, integrasi e-commerce di sekolah merupakan langkah yang penting sebagai persiapan masa depan bagi generasi muda. Artikel ini diakhiri dengan ajakan bertindak untuk mendorong kerjasama dan komitmen dalam mewujudkan pendidikan yang inovatif dan relevan di era digital.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arifianto, E. Y., & Coiri, M. (2018). PEMANFAATAN E-COMMERCE DALAM PEBELAJARAN MANAJEMEN USAHA KECIL DAN MENENGAH. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 2(1), 77–85. https://doi.org/10.32585/jkp.v2i1.67

Bawden, D. (2007). Digital literacy and empowerment for all: A critical review of the literature. Journal of Education Policy, 22(2), 167-181.

Cahyono, G. H. (2018). Kewirausahaan dan Inovasi dalam E-Commerce. Swara Patra : Majalah Ilmiah PPSDM Migas, 8(1), 80–92. http://ejurnal.ppsdmmigas.esdm.go.id/sp/index.php/swarapatra/article/view/19

Destiana, R. Y. N. (2019). Kemajuan Teknologi E-commerce dan Peran Pemerintah Dalam Ekosistem E- Commerce. https://repository.unair.ac.id/88064/

Fadhillah, N. (2020). Transaksi Bisnis E-Commerce Dalam Perspektif Islam. Jurnal Qiema (Qomaruddin Islamic Economics Magazine), 6(2), 142-163, https://ejournal.kopertais4.or.id/pantura/index.php/qiema/article/view/3522

Frayer, G. (2010). The entrepreneurial school: Creating a culture of innovation and

risk-taking. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Ghani, R.A., Azani, N. W., Auliani, S. N., Maharani, S., Gustinov, M. D., & Hamza, M. L. (2022). Perancangan Sistem Informasi E-Commerce Berbasis Website Menggunakan Metode Waterfall. Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis (SENATIB), https://ojs.udb.ac.id/index.php/Senatib/article/view/1803

Gutiérrez-Izquierdo, M. I., Martín-Pérez, B., & Fernández-Fernández, J. (2018). The impact of e-commerce education on entrepreneurial skills of university students. Journal of Business Education, 114, 133-142.

Irawati, R., & Prasetyo, I. B. (2022). Pemanfaatan Platform E-Commerce Melalui Marketplace Sebagai Upaya Peningkatan Penjualan daan Mempertahankan Bisnis di Masa Pandemi (Studi pada UMKM Makanan dan Minuman di Malang). PENATARAN: Jurnal Penelitian Manajemen Terapan, 6(2), 114–133, https://journal.stieken.ac.id/index.php/penataran/article/view/544

Jain, V., Malviya, B., Arya, S. (2021). An Overview of Electronic Commerce (e-Commerce). Journal of Contemporary Issues in Business and Government, 27(3), https://10.47750/cibg.2021.27.03.090.

Kolb, D. A. (2011). Experiential learning in entrepreneurship education: A review of the literature. Journal of Entrepreneurship Education, 20(1), 22-38.

Mendonça, H. G. de. (2016). E-Commerce. Revista Inovação, Projetos E Tecnologias, 4(2), 240–251. https://doi.org/10.5585/iptec.v4i2.68

Prensky, M. (2001). Digital natives, digital immigrants part 1. On the Horizon, 9(5), 1-6.

Syuhendra, S. & Hamdani, A. (2020). PENJUALAN ONLINE BERBASIS E-COMMERCE PADA TOKO ADHIZZSHOP DENGAN MENGGUNAKAN WOOCOMMERCE. IDEALIS, 3(1), 26-33, https://doi.org/10.36080/idealis.v3i1.1476

Virnawati, L. D. G, & Hazin, M. (2023) Evaluasi Program CEBICOMM (The Class of Entrepreneurship Building and Innovative E-commerce) di SMA Labschool. UNESA Journal of Education Management Research (JEMR), 1(2), 48-56.

Wijayadne, D. R., Sutrisno, T. FCW, Teofilus, T., Henryanto, A. G., & Christina Whidya Utami, C. W. (2021). Pembekalan Wirausaha Muda di Sekolah Citra Berkat Surabaya: Segmentation dan Distribution Channel Selection untuk Pengembangan Bisnis. JURNAL ABDIMAS SOSEK: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Sosial Ekonomi, 1(1), http://journal.pdmi-pusat.org/index.php/jas/article/view/23

Yilmaz, K. (2012). Integrating E-commerce into Education: A Case Study. International Journal of Social Sciences and Education, 2(1), 12-21.

Downloads

Published

2024-11-20

Issue

Vol. 13 No. 4 Nopember (2024): Didaktika Jurnal Kependidikan

Section

Articles

License

Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.

Penulis menyatakan bahwa:

  • kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
  • naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
  • naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
  • publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
  • naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;

Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi

  • Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
  • Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
  • Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).

Pernyataan Lisensi CC BY 4.0

Anda diperbolehkan:

  • Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
  • Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.

Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.

  • Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
  • Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.

How to Cite

Setyawati, E., Yoto, & Nunung Nurjanah. (2024). Membangun Masa Depan Pendidikan: Integrasi E-commerce di Sekolah untuk Meningkatkan Keterampilan Digital dan Kewirausahaan Siswa. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(4 Nopember), 4939-4946. https://doi.org/10.58230/27454312.836