Pengaruh Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self Control terhadap Perilaku Body Shaming Siswa

Authors

  • Putri Wulandari Universitas Tadulako
  • Nurwahyuni Nurwahyuni Universitas Tadulako
  • Dhevy Puswiartika Universitas Tadulako
  • Nur Eka Wahyuningsih Riyadi Universitas Tadulako

DOI:

https://doi.org/10.58230/27454312.5288

Keywords:

Konseling kelompok, Self control, Body shaming.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perilaku body shaming siswa SMK Negeri 1 Labuan sebelum dan sesudah mengikuti layanan konseling kelompok dengan teknik self control, serta mengetahui pengaruh layanan tersebut terhadap perilaku body shaming. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experimental dan desain Non Equivalent Control Group Design. Sampel ditentukan dengan teknik purposive sampling, berjumlah 12 siswa yang terbagi menjadi kelompok eksperimen (6 siswa) yang memperoleh konseling kelompok teknik self control dan kelompok kontrol (6 siswa) yang memperoleh konseling kelompok tanpa teknik khusus. Data dikumpulkan menggunakan angket perilaku body shaming sebanyak 17 item dengan empat pilihan jawaban, kemudian dianalisis secara deskriptif dan dengan uji Mann Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata persentase perilaku body shamingkelompok eksperimen turun dari 71,24% menjadi 10,79%, dengan seluruh siswa berada pada kategori sangat rendah setelah layanan, sedangkan kelompok kontrol turun dari 59,48% menjadi 38,56%. Uji Mann Whitney pada pre-testmenghasilkan Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,222 (> 0,05), sehingga kedua kelompok tidak berbeda signifikan pada kondisi awal, sedangkan pada post-test diperoleh nilai 0,051 (> 0,05), sehingga perbedaan kedua kelompok belum signifikan pada taraf 5%. Dengan demikian, secara deskriptif layanan konseling kelompok dengan teknik self control menunjukkan penurunan perilaku body shaming yang lebih besar dibandingkan konseling kelompok tanpa teknik khusus, namun secara statistik pengaruhnya belum dapat dinyatakan signifikan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al Islami, AF, Fitriani, D., Nurwahyuni, N., & Hasan, H. Self-Talk untuk Meningkatkan Kepuasan Citra Tubuh di Kalangan Siswa Perempuan di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Ilmu Pendidikan , 10 (2), 3257-3265.

Andini, F., Hasan, H., Rasido, I., & Arifyadi, A. (2026). The Effect Of Self-Control And Self-Regulation On Fear Of Missing Out (Fomo) In Student Users Of Tiktok Social Media. Sosioedukasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 15(3), 206-212.

Arman, H. (2020) . Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Self Control Terhadap Perilaku Penyalahgunaan Media Sosial Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Palu (Doctoral dissertation, Universitas Tadulako).

Atsila, R. I., Satriani, I., & Adinugraha, Y. (2021). Perilaku Body Shaming dan dampak psikologis pada Mahasiswa kota Bogor. KOMUNIKATIF: Jurnal Ilmiah Komunikasi, 10(1), 84-101.

Azizah, N.(2023). Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Self Control Terhadap Perilaku Body Shaming Sesama Siswa (Doctoral Dissertation, Universitas Tadulako).

Bungge, T. R., Hasan, H., Nurwahyuni, N., Riyadi, N. E. W., & Rasido, I. (2026). The Influence of Empathy and Self-Control on Verbal Bullying Behavior in Elementary School Children. KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal), 13(1), 47-56.

Damayanti, N. (2019). Pengaruh Penerapan Teknik Self Control Untuk Mengurangi Perilaku Bullying Pada Siswa Tunalaras di SLB E Prayuwana Yogyakarta. Jurnal Asesmen Dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus, 19(2), 59-67.

Damayanti, R. A. (2026). Body shaming di media sosial: Dari humor ke kekerasan verbal dalam perspektif bimbingan dan konseling. PANDALUNGAN: Jurnal Penelitian Pendidikan, Bimbingan, Konseling dan Multikultural, 4(1), 81-89.

Gani, A. W., & Jalal, N. M. (2021). Persepsi remaja tentang body shaming. Ikra-Ith Humaniora: Jurnal Sosial Dan Humaniora, 5(2), 1-7.

Gunawan, I. M., Hartati, A., & Mulachela, F. S. (2020). Pengaruh Konseling Kelompok Terhadap Perilaku Agresif Siswa di SMKN 4 Mataram. Jurnal Paedagogy, 7(4), 385-392.

Hasibuan, A. A., Syawaluddin, F. A., & Ulya, B. (2025). Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Self control Siswa. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(6), 6247-6254.

Kusumawati, E. (2024). Pengaruh Konseling Kelompok Dengan Teknik Self Control Untuk Mengurangi Perilaku Menyontek Siswa Saat Ujian Di SMP Negeri 5 Karanganyar. G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8(3), 1845-1856.

Qodheriyah, N., & Azahra, A. (2026, August). Pengaruh Body Shaming Terhadap Self-Esteem Remaja Di Sekolah: Systematic Literature Review. In Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (Vol. 8, pp. 396-402).

Rahmah Hayu Dwi, P. (2026). Hubungan Citra Tubuh Dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Harga Diri Pada Remaja Di Rw 06 Kelurahan Jatiwarna (Doctoral dissertation, Universitas Mohammad Husni Thamrin).

Reyhan, F. S. W. (2025). Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Self Control Terhadap Perilaku Agresif Verbal Peserta Didik Smpn 21 Bandar Lampung (Doctoral Dissertation, Uin Raden Intan Lampung).

Wardani, G. S., & Suswati, W. S. E. (2023). Hubungan Body Shaming Dengan Rasa Percaya Diri Pada Remaja Di Sma Negeri 03 Bondowoso (Doctoral Dissertation, Universitas Dr. Soebandi).

Yolanda, A., Suarti, N. K. A., & Muzanni, A. (2021). Pengaruh body shaming terhadap kepercayaan diri siswa. Realita: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 6(2).

Downloads

Published

2026-11-10

Issue

Vol. 15 No. 4 November (2026): Didaktika Jurnal Kependidikan

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Putri Wulandari, Nurwahyuni Nurwahyuni, Dhevy Puswiartika, Nur Eka Wahyuningsih Riyadi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.

Penulis menyatakan bahwa:

  • kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
  • naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
  • naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
  • publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
  • naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;

Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi

  • Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
  • Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
  • Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).

Pernyataan Lisensi CC BY 4.0

Anda diperbolehkan:

  • Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
  • Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.

Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.

  • Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
  • Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.

How to Cite

Wulandari, P. ., Nurwahyuni, N., Puswiartika, D. ., & Riyadi, N. E. W. . (2026). Pengaruh Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self Control terhadap Perilaku Body Shaming Siswa. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 15(4 November), 5347-5360. https://doi.org/10.58230/27454312.5288