Meily Kifthi Da’iah, Anwar Senen. Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament dan Team Assisted Individualization terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar. didaktika.j.kep [Internet]. 2025 Nov. 30 [cited 2026 Nov. 7];14(4 Nopember):7009-24. Available from: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/3262