GAFFAR, Alfans; PURWANTO, Nurtanio Agus. Peningkatan Kompetensi Guru dalam Merancang Pembelajaran Akomodatif bagi Murid Berisiko Hambatan Belajar melalui Supervisi Instruksional. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 15, n. 3 Agustus, p. 4501–4514, 2026. DOI: 10.58230/27454312.5171. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/5171. Acesso em: 7 nov. 2026.