SITI NURULLAH A. KUNDU; RUSLI TAKUNAS; ZAITUN; BAHDAR. Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Partisipasi Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 15, n. 2 Mei, p. 1667–1678, 2026. DOI: 10.58230/27454312.3925. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/3925. Acesso em: 11 nov. 2026.