SRI SUSANTI, Ika; KHASAN SETIAJI. Pengaruh Literasi Digital, Persepsi Kegunaan, dan Persepsi Kemudahan terhadap Penggunaan Chatbot dalam Pembelajaran Ekonomi Siswa Sekolah Menengah Atas. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 15, n. 1 Februari, p. 173–182, 2026. DOI: 10.58230/27454312.3400. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/3400. Acesso em: 7 nov. 2026.