TEDI HADIANA; ALI MUHTADI. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) Berbantuan Portofolio Elektronik (E-Portfolio) terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Proyek IPAS. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 14, n. 4 Nopember, p. 7487–7502, 2025. DOI: 10.58230/27454312.2878. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/2878. Acesso em: 9 nov. 2026.