PUTRI SALSABILA; ARIFUDDIN M. ARIF; MASTURA MINABARI. Penerapan Kurikulum Gabungan Cambridge dan Kurikulum Merdeka dalam Meningkatkan Keterampilan Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 14, n. 2 Mei, p. 2289–2298, 2025. DOI: 10.58230/27454312.2189. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/2189. Acesso em: 9 nov. 2026.