1.
Muaya GR, Adisty GA. Pengaruh E-Modul Interaktif Adaptif terhadap Literasi Digital dan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Dasar. didaktika.j.kep [Internet]. 2026 Nov. 4 [cited 2026 Nov. 13];15(4 November):5161-74. Available from: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/5082