1.
Ariani D, Nurhadi D, Widiyanti W. Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) Berbasis Industri Marmer untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual dan Kepedulian Lingkungan Siswa pada Materi Larutan Asam-Basa. didaktika.j.kep [Internet]. 2025 Nov. 30 [cited 2026 Nov. 7];14(4 Nopember):7127-38. Available from: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/3229