Muaya, Grandy Reney, and Gabrilia Agnes Adisty. “Pengaruh E-Modul Interaktif Adaptif Terhadap Literasi Digital Dan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Didaktika: Jurnal Kependidikan 15, no. 4 November (November 4, 2026): 5161–5174. Accessed November 13, 2026. https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/5082.