Setiyowati, Lis, Ishartiwi Ishartiwi, and Nurhikmah Nurhikmah. “Peningkatan Kelancaran Membaca Melalui Repeated Reading Berbasis Kontekstual Pada Siswa Berisiko Slow Learner Kelas II SDN 004 Mentarang Hulu”. Didaktika: Jurnal Kependidikan 15, no. 3 Agustus (August 30, 2026): 4585–4598. Accessed November 9, 2026. https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/5183.