Fariza Ika Cahyani, Imron Arifin, and Sri Wahyuni. “Meningkatkan Kompetensi Shadow Teacher: Kunci Keberhasilan Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini ”. Didaktika: Jurnal Kependidikan 14, no. 2 Mei (May 15, 2025): 1821–1832. Accessed November 4, 2026. https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/2155.