Novi Yuliyanti, Ratih Purnama Pertiwi, Sarwi, Sri Wardani, and Mukh Doyin. “Pendekatan Etnosains Dalam Pembelajaran IPAS Untuk Literasi Sains Inklusif Di Sekolah Dasar : Tinjauan Literatur”. Didaktika: Jurnal Kependidikan 13, no. 3 Agustus (August 12, 2024): 3539–3552. Accessed November 10, 2026. https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/780.