Meily Kifthi Da’iah, and Anwar Senen. “Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Dan Team Assisted Individualization Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar”. Didaktika: Jurnal Kependidikan, vol. 14, no. 4 Nopember, Nov. 2025, pp. 7009-24, https://doi.org/10.58230/27454312.3262.