Dwi, Fika, and Achmad Fathoni. “Implementasi Pembelajaran Yang Akomodatif Bagi Peserta Didik: Dampak Implementasi Inklusi Di Sekolah Dasar”. Didaktika: Jurnal Kependidikan, vol. 14, no. 1 Februari, Feb. 2025, pp. 633-46, https://doi.org/10.58230/27454312.1452.