[1]
Muhammad Rizky Pratama and Sigit Prasetyo, “Strategi Guru dalam Memilih Model Pembelajaran bagi Siswa Slow Learner di Sekolah Dasar Inklusif”, didaktika.j.kep, vol. 15, no. 1 Februari, pp. 909–922, Feb. 2026, doi: 10.58230/27454312.3735.