Muaya, G.R. and Adisty, G.A. (2026) “Pengaruh E-Modul Interaktif Adaptif terhadap Literasi Digital dan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Dasar”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 15(4 November), pp. 5161–5174. doi:10.58230/27454312.5082.