Lendani, L. and Chamidah, A. (2026) “Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar dengan Kesulitan Belajar Spesifik”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 15(3 Agustus), pp. 4683–4698. doi:10.58230/27454312.5196.