Nursiamas, I. (2026) “Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Sekolah Menengah Pertama dalam Menyelesaikan Soal Perbandingan Berbasis Konteks Etnomatematika”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 15(3 Agustus), pp. 3653–3666. doi:10.58230/27454312.4938.