Muhammad Rizky Pratama and Sigit Prasetyo (2026) “Strategi Guru dalam Memilih Model Pembelajaran bagi Siswa Slow Learner di Sekolah Dasar Inklusif”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 15(1 Februari), pp. 909–922. doi:10.58230/27454312.3735.