Sari Imawati, Rabiatul Adawiyah, and Titi Chandrawati. 2025. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Dan Kreatif Siswa Di Sekolah Dasar”. Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (1 Februari): 405-16. https://doi.org/10.58230/27454312.1973.