WANISA DAMAYANTI; EKA YUSNALDI. Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing terhadap Kecerdasan Sosial Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 13, n. 3 Agustus, p. 3387–3398, 2024. DOI: 10.58230/27454312.808. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/808. Acesso em: 17 oct. 2026.