CHANIAGO, Yovanes; FEBRINA DAFIT. Pengaruh Model Pembelajaran Project Base Learning (PJBL) terhadap Motivasi Serta Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 13, n. 2 Mei, p. 1435–1444, 2024. DOI: 10.58230/27454312.610. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/610. Acesso em: 14 nov. 2026.