Efektivitas Pembelajaran Inovatif dengan Pendekatan Kontekstual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu Siswa MtsS Manongkoki Kabupaten Takalar. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 11, n. 3 Agustus, p. 153–160, 2021. DOI: 10.58230/27454312.159. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/159. Acesso em: 6 oct. 2026.