Penerapan Pembelajaran Terstruktur dengan Pemberian Tugas terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas VI UPT SD Negeri 054 Kanandede Kecamatan Limbong Kabupaten Luwu Utara. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 131–146, 2020. DOI: 10.58230/27454312.18. Disponível em: https://www.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/18. Acesso em: 6 oct. 2026.