Ruhudah, N., & Purwanto, N. A. . (2026). Kontribusi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Coaching dalam Pembinaan Guru dan Iklim Sekolah terhadap Pengembangan Efikasi Diri Guru. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 15(4 November), 5055-5066. https://doi.org/10.58230/27454312.5001