Sri Susanti, I., & Khasan Setiaji. (2026). Pengaruh Literasi Digital, Persepsi Kegunaan, dan Persepsi Kemudahan terhadap Penggunaan Chatbot dalam Pembelajaran Ekonomi Siswa Sekolah Menengah Atas. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 15(1 Februari), 173-182. https://doi.org/10.58230/27454312.3400