Indah Sukowati, Toto Nusantara, & Sri Rahayuningsih. (2025). Persepsi Guru terhadap Numerasi Geometri sebagai Landasan Pengembangan Model Pelatihan Guru. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(1 Februari), 999-1006. https://doi.org/10.58230/27454312.2009