Efektivitas Pembelajaran Inovatif dengan Pendekatan Kontekstual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu Siswa MtsS Manongkoki Kabupaten Takalar. (2021). Didaktika: Jurnal Kependidikan, 11(3 Agustus), 153-160. https://doi.org/10.58230/27454312.159