Muaya, G. R.; Adisty, G. A. Pengaruh E-Modul Interaktif Adaptif Terhadap Literasi Digital Dan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Dasar. didaktika.j.kep 2026, 15 (4 November), 5161-5174. https://doi.org/10.58230/27454312.5082.