Maulana, A. .; Purwanta, E. . Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Disleksia Melalui Pembelajaran Diferensiasi Berbasis Kontekstual. didaktika.j.kep 2026, 15 (3 Agustus), 4397-4412. https://doi.org/10.58230/27454312.5093.