(1)
Sari Imawati; Rabiatul Adawiyah; Titi Chandrawati. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Dan Kreatif Siswa Di Sekolah Dasar. didaktika.j.kep 2025, 14 (1 Februari), 405-416. https://doi.org/10.58230/27454312.1973.