[1]
Oliviyana, D. and Purwanto, N.A. 2026. Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Asesmen Murid Berkebutuhan Khusus melalui Supervisi Klinis Berbasis Coaching clinic. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 15, 3 Agustus (Aug. 2026), 4459–4474. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.5168.