Darwati, T.L. et al. 2026. Pengaruh Multimedia Game Edukatif dalam Model Direct Instruction terhadap Keterampilan Membaca dan Menulis Permulaan. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 15, 3 Agustus (Aug. 2026), 3259–3271. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.4984.