[1]
Siti Nurullah A. Kundu et al. 2026. Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Partisipasi Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 15, 2 Mei (May 2026), 1667–1678. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.3925.