Asmin et al. 2026. Strategi Guru Al-Qur’an Hadits dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an pada Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah . Didaktika: Jurnal Kependidikan. 15, 1 Februari (Feb. 2026), 1293–1302. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.3785.