Ayundini Yuliantina Sambonu et al. 2024. Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Pemahaman dan Minat Belajar di Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 13, 4 Nopember (Nov. 2024), 5033–5044. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.1247.