[1]
Widiastuti, S. et al. 2024. Penerapan Strategi Menulis Terbimbing Pada Mata Kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Pembelajaran Menulis Cerita Anak Berbasis Nilai-Nilai Islam Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 13, 1 Februari (Feb. 2024), 305–312. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.348.