2023. Miskonsepsi Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah dalam Memahami Materi Aljabar Ditinjau dari Teori Polya. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 12, 3 Agustus (Aug. 2023), 325–336. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.237.